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企業(yè)動態(tài)
好的機制可以牽引員工的行為——記百貨廣場店績效為綱系列視頻學(xué)習(xí)二
發(fā)布時間:2013-12-02
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廣場店人資部于11月29日下午14:15-16:00在六層小培訓(xùn)室繼續(xù)學(xué)習(xí)徐劍主講的《績效為綱》第二講“績效機制與制度設(shè)計”,主要針對的層級是E4及以上人員(含儲備)。

本期視頻學(xué)習(xí)首先采取抽簽分組的方式,將參會的人員分成6個小組,然后以小組為單位進(jìn)行PK賽,最終評出得分第一名的團隊為“最佳分享團隊”,將獲得終極獎品。這種新穎的分享方式,既活躍了視頻學(xué)習(xí)的枯燥氛圍,又能夠讓參會人員更為深入學(xué)習(xí)背后存在的問題。在分享討論之前,有的小組團隊還別出心裁的為自己的團隊取名為“神舟隊”、“青春隊”等響亮的隊名,以體現(xiàn)自身團隊的力量。在分享討論時,各隊長爭先恐后爭奪分享機會,各隊成員紛紛說出自己身邊的案例,為分享拓展范圍和空間。通過這種新穎的學(xué)習(xí)方式,調(diào)動了參會人員的學(xué)習(xí)積極性,也為大家學(xué)習(xí)《績效為綱》第三講帶來了更多的期待。

好的制度和機制可以讓好人做好事壞人也做好事,相信通過本講學(xué)習(xí),各參會人員能夠?qū)⒁匀藶楸镜募覙穲@人信條貫徹實施,在日常工作中也可以切實激勵員工,提升團隊士氣。